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河北工業(yè)大學(xué):大中小學(xué)協(xié)同發(fā)力,共譜科學(xué)教育“合奏曲”
2024年,河北工業(yè)大學(xué)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科學(xué)教育的重要指示,聚焦立德樹(shù)人,協(xié)同河北工業(yè)大學(xué)附屬紅橋中學(xué)和河北工業(yè)大學(xué)附屬紅橋小學(xué),開(kāi)展科普講座、互訪活動(dòng),共同譜寫(xiě)大中小學(xué)科學(xué)教育一體化“合奏曲”。
4月-6月期間,河北工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院與附屬紅橋小學(xué)開(kāi)展了為期13課時(shí)的“為夢(mèng)想插上科學(xué)的翅膀,祝我們展翅翱翔”科學(xué)課程進(jìn)校園活動(dòng)?;顒?dòng)受眾以四至五年級(jí)小學(xué)生為主,共計(jì)500人次參與其中,內(nèi)容涉及“重結(jié)晶”“生活中的化學(xué)”“食品中的化學(xué)”等青少年感興趣的主題。河北工業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與健康工程學(xué)院發(fā)揮生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),面向在校師生和社會(huì)進(jìn)行大健康相關(guān)的科普工作,與中小學(xué)生進(jìn)行科普聯(lián)動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng),學(xué)生們感受到科學(xué)家“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”精神,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新意識(shí)。
建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授李潔開(kāi)發(fā)了《科技美學(xué)初識(shí)》課程。自2023 年 3 月以來(lái),已經(jīng)在河北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐了 3 個(gè)學(xué)期,服務(wù)學(xué)生1500人次。課程不僅激發(fā)同學(xué)們對(duì)科技的興趣,而且培養(yǎng)同學(xué)的同理心、社會(huì)責(zé)任感、文化傳承精神和美的感受,課程引導(dǎo)小學(xué)生通過(guò)觀察、分析、討論、繪畫(huà)、手工制作等方式展開(kāi)體驗(yàn)式的科技美育,激發(fā)小學(xué)生的想象力、創(chuàng)新力,培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)精神和美學(xué)素養(yǎng)。
河北工業(yè)大學(xué)附屬紅橋中學(xué)的“仁和大講堂”已經(jīng)走過(guò)了4年多時(shí)光。本學(xué)期,又有7位專(zhuān)家學(xué)者走進(jìn)講堂,為中學(xué)生開(kāi)啟新視窗。電子信息工程學(xué)院王雨雷教授以《神奇的激光——從光到激光》為題,為中學(xué)生介紹了激光與普通光的區(qū)別、激光的特性和主要應(yīng)用等問(wèn)題;土木與交通學(xué)院王里教授講解了3D打印的發(fā)展趨勢(shì)和3D打印智能建造在橋梁工程、房屋建筑工程、市政工程、公路交通工程等應(yīng)用實(shí)踐;人文與法律學(xué)院副教授孫偉龍從《論語(yǔ)》簡(jiǎn)介、為什么要讀《論語(yǔ)》、怎么讀《論語(yǔ)》三方面為學(xué)生們講解《論語(yǔ)》的精妙內(nèi)涵;化工學(xué)院教授荊迎軍結(jié)合生物工程的基礎(chǔ)知識(shí),介紹生物工程對(duì)人類(lèi)未來(lái)將面臨的一些重大問(wèn)題提供解決方案;土木與交通學(xué)院張健新教授帶學(xué)生走進(jìn)《積木房:你晃不倒我》的探索,鼓勵(lì)學(xué)生用工匠精神助力韌性建設(shè),用專(zhuān)業(yè)技術(shù)守護(hù)共同家園;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院陳耀庭教授帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略經(jīng)典偵探小說(shuō)的美妙世界,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,盡顯深厚文學(xué)功底;建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院郝靈均老師以?《建筑遺產(chǎn)更新再利用》為題,幫助同學(xué)們深入了解如何在保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)其功能性轉(zhuǎn)化與可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)系列生動(dòng)有趣的講座,同學(xué)們對(duì)科學(xué)精神有了更加全面的認(rèn)識(shí),也將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,秉承科學(xué)精神,不斷探索,不斷學(xué)習(xí),用科學(xué)的眼光去解讀世界,用理性的思維去解決問(wèn)題。
除了大學(xué)老師走進(jìn)中小學(xué),河北工業(yè)大學(xué)還精心安排中小學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校園、實(shí)驗(yàn)室參觀體驗(yàn),讓孩子們切身感受科學(xué)的魅力,大中小協(xié)同發(fā)力,在弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面進(jìn)行了有效探索。未來(lái),河北工業(yè)大學(xué)還將把科學(xué)教育融入立德樹(shù)人全過(guò)程,用新時(shí)代科學(xué)家精神鑄魂育人,與中小學(xué)共同奏響科學(xué)教育的樂(lè)章。
素材來(lái)源:河北工業(yè)大學(xué)
發(fā)布人:杜皓雄
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