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省教育廳召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記寄語廣大少年兒童指示精神座談會

省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山出席座談會并講話

省教育廳黨組成員、副廳長毛杰主持座談會

鄭州市教育局副局長王?；ㄔ谧剷习l(fā)言

河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園園長張秋萍在座談會上發(fā)言

河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長王獻(xiàn)甫在座談會上發(fā)言

鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)校長侯清珺在座談會上發(fā)言

河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師、河南名班主任工作室主持人楊福建在座談會上發(fā)言

鄭州市上街區(qū)中心路小學(xué)教師、河南名班主任工作室主持人王小翠在座談會上發(fā)言

河南省基礎(chǔ)教研室思政教研員郭方在座談會上發(fā)言

鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)思政課教師婁娟在座談會上發(fā)言

　　“六一”國際兒童節(jié)當(dāng)天，省教育廳舉行座談會，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記寄語廣大少年兒童的指示精神，貫徹落實(shí)省委省政府對少年兒童工作的重要要求。省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山出席座談會并講話，省教育廳黨組成員、副廳長毛杰主持座談會。

　　5月31日，習(xí)近平總書記寄語廣大少年兒童，向全國各族少年兒童致以節(jié)日的祝賀，勉勵廣大少年兒童刻苦學(xué)習(xí)知識，堅定理想信念，磨煉堅強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄。要求各級黨委和政府、全社會關(guān)心關(guān)愛少年兒童，為少年兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件。

　　省委省政府高度重視，始終關(guān)心關(guān)愛少年兒童工作?！傲弧眹H兒童節(jié)前夕，5月29日，王國生書記到省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，代表省委、省政府向全省廣大少年兒童致以節(jié)日問候，勉勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，將來成為對國家、對社會有用的人。5月25日，尹弘省長給省實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（一）班的同學(xué)們回信，希望同學(xué)們牢記德智體美勞全面發(fā)展的要求，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，積極投身勞動實(shí)踐，做老師的好學(xué)生、好幫手，社會的好少年。

　　座談會上，與會代表根據(jù)各自工作實(shí)際，結(jié)合“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國共成長”主題教育活動，就如何繼續(xù)堅持育人為本、加強(qiáng)少年兒童教育、促進(jìn)青少年兒童健康快樂成長，如何促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，如何落實(shí)立德樹人根本任務(wù)等方面進(jìn)行深入交流。

　　鄭州市教育局副局長王?；ń榻B在疫情防控過程中，鄭州市開展的工作，以及就做好青少年兒童的教育工作，鄭州市重點(diǎn)實(shí)施的相關(guān)政策；河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園園長張秋萍緊密結(jié)合勞動教育，就學(xué)前教育中的教育智慧進(jìn)行交流與分享；河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長王獻(xiàn)甫圍繞疫情這本“教材”，談如何堅持“五育并舉”從而培養(yǎng)青少年成為國家的生力軍、先鋒隊；鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué) 校長侯清珺圍繞學(xué)校勞動教育課程構(gòu)建，分享了學(xué)校積極地拓展新時代勞動教育的價值和內(nèi)涵的心得體會；河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師、河南名班主任工作室主持人楊福建以教師視角，談新時代的教育人如何踐行“為黨育人、為國育才”的使命，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷；鄭州市上街區(qū)中心路小學(xué)教師、河南名班主任工作室主持人王小翠結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷中，依托工作室開展的一系列少年黨課講座所取得的成效，探索抗疫黨員模范先進(jìn)事跡在教育中的重要作用；河南省基礎(chǔ)教研室思政教研員郭方結(jié)合新課程改革20年來品德課堂教學(xué)的特點(diǎn)，交流新時代德育教學(xué)資源的開發(fā)與拓展；鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)思政課教師婁娟結(jié)合一線教學(xué)工作實(shí)際，分享在踐行立德樹人教育目標(biāo)中，以愛國主義為主旋律，以課堂教學(xué)為主陣地,以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐活動之中的一些做法。

　　在聆聽代表發(fā)言后，鄭邦山指出，習(xí)近平總書記寄語廣大少年兒童，情真意切，語重心長，內(nèi)涵豐富，催人奮進(jìn)。為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人進(jìn)一步指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。我們一定要全面準(zhǔn)確其豐富內(nèi)涵及重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的要求上來，把學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神轉(zhuǎn)化為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在青少年當(dāng)中弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚、開展勞動促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展的強(qiáng)大動力，不斷提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，努力把基礎(chǔ)教育越辦越好，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　省委、省政府認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于兒童工作的一系列重要指示精神，始終高度重視、關(guān)心關(guān)愛少年兒童工作。5月29日，王國生書記深入到省實(shí)驗(yàn)小學(xué)慰問全體師生；5月25日，尹弘省長給實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（一）班的同學(xué)們回信，充分體現(xiàn)了省委省政府對少年兒童的親切關(guān)懷，也體現(xiàn)省委、省政府對我省基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的高度重視。

　　鄭邦山指出，“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”“為誰培養(yǎng)人”是教育的永恒主題和根本問題。少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望，承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興的重任。他們正處于價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。教育工作者落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù)，就要抓住這個關(guān)鍵時期，引導(dǎo)廣大少年兒童扣好人生第一?？圩?。要加強(qiáng)青少年理想信念教育、加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育、弘揚(yáng)新時代愛國主義精神、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、全面提升科學(xué)素養(yǎng)和生態(tài)文明意識、開展好勞動教育。

　　鄭邦山強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記六一兒童節(jié)指示要求為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人進(jìn)一步指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。全省教育系統(tǒng)要抓落實(shí)，迅速掀起學(xué)習(xí)寄語新熱潮。一是要把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記寄語廣大少年兒童重要指示精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)擺上議事日程，與學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在全國兩會上的重要講話和全國兩會精神緊密結(jié)合起來，與當(dāng)前全省教育系統(tǒng)開展的“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”主題教育緊密結(jié)合起來，通過黨委中心組學(xué)習(xí)、校長辦公會議、網(wǎng)絡(luò)視頻會議、集體研討等多種線上線下學(xué)習(xí)形式深入學(xué)習(xí)，通過挖掘全省教育系統(tǒng)在抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、講好我省教育抗擊疫情的生動故事不斷弘揚(yáng)。二是要聯(lián)系中小學(xué)實(shí)際，結(jié)合學(xué)生思想特點(diǎn)，把精神落實(shí)到立德樹人、教書育人的具體實(shí)踐中，轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力，確保落實(shí)見行、落地見效。三是要深入開展研討，圍繞推進(jìn)立德樹人、勞動教育、育人方式改革、教育教學(xué)改革等方面，組織廣大教師進(jìn)行深入交流和研討，增強(qiáng)改革意識，形成創(chuàng)新共識，為辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育奠定思想基礎(chǔ)。

　　廳機(jī)關(guān)有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志參加座談會。