精品无码专区毛片|亚洲日韩欧美在线一区|亚洲国产系列黄片视频|久久综合无码中文字幕无码|少妇人妻好深好紧精品无码|国产手机在线亚洲国产福利|99re这里是国产精品首页|精品国产AV无码专区亚洲精品

近年來(lái)，安康學(xué)院圍繞立德樹(shù)人根本使命，堅(jiān)持管理服務(wù)和思政教育相結(jié)合，助力學(xué)生成才教育。以該院文學(xué)與傳媒學(xué)院為例，將學(xué)生日常管理與思想政治教育工作相結(jié)合，圍繞“立德樹(shù)人”，推行“知、導(dǎo)、幫、推”四字工作法，做優(yōu)學(xué)生育人工作，取得良好效果。

“知”學(xué)生 明晰舉措

??????——通過(guò)“一查二建三匯四評(píng)”“知”學(xué)生。一是在新生進(jìn)校后及時(shí)查看學(xué)生檔案，“知”學(xué)生家庭基本情況。二是建立學(xué)生基本信息卡片、宿舍分布卡片、學(xué)生干部任職一覽表，“知”學(xué)生個(gè)人基本信息。三是建立班級(jí)貧困庫(kù)、特殊學(xué)生檔案，“知”特殊學(xué)生信息。四是組建班級(jí)信息員團(tuán)隊(duì)，同時(shí)通過(guò)QQ群、微信群、師生談話、深入學(xué)生宿舍等多種方式，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的交流，及時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，“知”學(xué)生真實(shí)的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況。五是建立二級(jí)學(xué)院各班級(jí)學(xué)期、學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)及學(xué)業(yè)成績(jī)庫(kù)，“知”學(xué)生的學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)情況。六是建立學(xué)生日常管理獎(jiǎng)懲信息庫(kù)、學(xué)生黨支部和團(tuán)支部信息庫(kù)，及時(shí)匯總獎(jiǎng)助學(xué)金及“四優(yōu)”等評(píng)定文件、團(tuán)組織推優(yōu)名單、學(xué)生入黨積極分子考察培養(yǎng)過(guò)程記錄表、違紀(jì)學(xué)生處理文件等信息，“知”學(xué)生的獎(jiǎng)懲、黨團(tuán)信息。

??????——院系采取三項(xiàng)舉措助輔導(dǎo)員“知”學(xué)生。一是制定《輔導(dǎo)員工作日志》，確保學(xué)生教育的日常管理工作有記錄，教育有痕跡，工作有落實(shí)。輔導(dǎo)員工作日志針對(duì)輔導(dǎo)員日常工作開(kāi)展情況而設(shè)計(jì)，全程記錄輔導(dǎo)員工作安排及推進(jìn)效果，主要包括班級(jí)常用管理信息、輔導(dǎo)員每日工作記錄、學(xué)生考勤及宿舍情況、輔導(dǎo)員談話記錄、學(xué)生干部會(huì)議記錄和特殊學(xué)生記錄等內(nèi)容。力爭(zhēng)一冊(cè)在手，常用重點(diǎn)信息全覆蓋。二是建立《班級(jí)工作手冊(cè)》，掌握班級(jí)和學(xué)生個(gè)體的全面信息。班級(jí)手冊(cè)包括班、團(tuán)基本信息，學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，班級(jí)成員獲獎(jiǎng)情況，班級(jí)成果展示，班集體對(duì)班級(jí)成員大學(xué)生活的促進(jìn)作用等，通過(guò)發(fā)揮班干部和團(tuán)干部在班級(jí)的模范帶頭作用，做好班級(jí)手冊(cè)促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。三是建立“三個(gè)平臺(tái)”，實(shí)行“四項(xiàng)制度”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全隱患的排查。該院文學(xué)與傳媒學(xué)院建立了三個(gè)平臺(tái)：“建立班級(jí)、宿舍安全信息平臺(tái)”“輔導(dǎo)員、學(xué)生和家長(zhǎng)溝通平臺(tái)”“特殊學(xué)生幫扶機(jī)制和特殊學(xué)生信息平臺(tái)”。實(shí)行了四項(xiàng)制度：“周日晚點(diǎn)名制度”“節(jié)假日去向登記制度”“晚歸學(xué)生實(shí)行舍長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告制度”“定期了解特殊學(xué)生情況和學(xué)生宿舍安全隱患排查制度”。

安康學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)暨考研動(dòng)員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

“導(dǎo)”學(xué)生 營(yíng)造環(huán)境

??????——通過(guò)“思想引領(lǐng)、自我管理、分類(lèi)指導(dǎo)、共同進(jìn)步”導(dǎo)引學(xué)生成長(zhǎng)。一是以黨支部、團(tuán)支部工作為核心，重視入黨積極分子的培養(yǎng)，做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)、制度建設(shè)等途徑充分發(fā)揮學(xué)生黨員在班級(jí)建設(shè)中的核心作用，以主題教育活動(dòng)為契機(jī)，擴(kuò)大學(xué)生黨員的朋輩影響力，以點(diǎn)帶面提升廣大同學(xué)的思想覺(jué)悟。二是把輔導(dǎo)員日常管理與學(xué)生自我管理結(jié)合起來(lái)。采取“三次教會(huì)”的方式，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，教導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立做事，既增強(qiáng)了動(dòng)手能力，又鍛煉了隊(duì)伍。三是結(jié)合不同年級(jí)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)引導(dǎo)。一年級(jí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過(guò)開(kāi)展新生入學(xué)教育、文明行為養(yǎng)成教育、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做好生涯規(guī)劃，學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)共產(chǎn)主義理想信念和良好的道德情操，培育優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二、三年級(jí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能和全面提高綜合素質(zhì)，掌握終身學(xué)習(xí)的方法，通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列相關(guān)課程培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。四年級(jí)結(jié)合就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)需求和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展情況，開(kāi)設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)課程，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，鼓勵(lì)和幫助學(xué)生找到適合人生發(fā)展的職業(yè)和就業(yè)崗位。四是實(shí)施“情—引—進(jìn)”互動(dòng)模式，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。圍繞“先做知心朋友，再努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，寬嚴(yán)相濟(jì)，剛?cè)峤Y(jié)合，在育人的過(guò)程中完成自我提升，相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)”這一目標(biāo)，從師生情誼構(gòu)建，到思想、學(xué)習(xí)、生活全方位引導(dǎo)，再到角色互換、師生共進(jìn)這三個(gè)層次，貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展思政教育工作。
??????——院系以黨團(tuán)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為引領(lǐng)，圍繞辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)目標(biāo)，導(dǎo)引學(xué)生成才。一是為加強(qiáng)學(xué)生黨員的思想教育，解決大學(xué)生“思想入黨”問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際制定了《文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展暨教育管理暫行規(guī)定》。通過(guò)規(guī)范和完善學(xué)生黨員發(fā)展實(shí)施細(xì)則、學(xué)生黨員教育管理和考核辦法，確保學(xué)生黨員組織入黨和思想入黨同步。二是圍繞“勤學(xué)、善思、躬行”的學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)該院學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)要求，以“養(yǎng)成良好習(xí)慣 培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育和日常管理。三是以學(xué)生黨支部“室雅書(shū)香”黨建特色品牌培育項(xiàng)目為載體，制定《文學(xué)與傳媒學(xué)院黨建培育項(xiàng)目“室雅書(shū)香”文明宿舍評(píng)價(jià)指標(biāo)》，推進(jìn)“五星宿舍”創(chuàng)建評(píng)比工作，輔以宿舍風(fēng)采大賽、宿舍微演講等活動(dòng)，提升學(xué)生宿舍“雅室”文化內(nèi)涵建設(shè)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、積極向上、比學(xué)趕超的宿舍氛圍，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

“幫”學(xué)生 精準(zhǔn)解難

??????——根據(jù)學(xué)生個(gè)體的不同需求，有針對(duì)性地“幫”學(xué)生。一是對(duì)于缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力的學(xué)生，主動(dòng)與其談心，指出存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題的原因，指明努力的方向。二是對(duì)于缺乏自信心，缺少勇氣的學(xué)生，私下談心予以鼓勵(lì)，設(shè)法給其提供展示自我的平臺(tái)，讓其重塑自信心。三是對(duì)于心理有障礙的學(xué)生，謹(jǐn)慎介入，弄清情況，予以關(guān)愛(ài)，配合家長(zhǎng)、心理咨詢(xún)師，幫助學(xué)生回歸健康生活。四是對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，設(shè)法幫其提供勤工助學(xué)崗位和國(guó)家助學(xué)金資助，鼓勵(lì)其窮則思變，發(fā)憤圖強(qiáng)，克服困難完成學(xué)業(yè)。五是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，幫其分析原因，探究學(xué)習(xí)方法，幫其走出學(xué)習(xí)的困境。六是對(duì)于就業(yè)困難的學(xué)生，幫其尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其大膽應(yīng)聘應(yīng)考，提醒其職場(chǎng)上應(yīng)注意的事項(xiàng)。凡是學(xué)生需要的，要求輔導(dǎo)員都應(yīng)第一時(shí)間設(shè)法予以幫助，做到熱心幫助，有求有應(yīng)。

??????——院系通過(guò)“完善制度、搭建平臺(tái)、項(xiàng)目提升、鍛煉能力”“幫”學(xué)生。一是完善促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力培養(yǎng)的相關(guān)制度。該院文學(xué)與傳媒學(xué)院制定了《文學(xué)與傳媒學(xué)院職業(yè)技能達(dá)標(biāo)規(guī)范及訓(xùn)練手冊(cè)》《文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)生第二課堂及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則》，更加切合專(zhuān)業(yè)實(shí)際和學(xué)生能力的培養(yǎng)需求。二是整合學(xué)院和二級(jí)學(xué)院資源，積極搭建鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力的陣地和平臺(tái)，即“兩刊”“兩練”“兩會(huì)”?！皟煽敝缚铩栋部滴幕泛汀跺?，旨在提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和寫(xiě)作能力。兩練指“晨讀和寫(xiě)作周周練”，旨在培養(yǎng)和提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力?！皟蓵?huì)”是學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（下設(shè)九大專(zhuān)業(yè)社團(tuán)：演講辯論社、影視戲劇社、國(guó)學(xué)讀書(shū)社、播音主持社、文學(xué)創(chuàng)作社、語(yǔ)言文字社、書(shū)法社、師范技能訓(xùn)練社、風(fēng)華詩(shī)社等），旨在提升學(xué)生自我管理、自我服務(wù)能力，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的專(zhuān)業(yè)核心能力。三是依托該院陜南民間文化研究中心，引導(dǎo)學(xué)生積極申請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。近三年，該院文學(xué)與傳媒學(xué)院成功申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共計(jì)27項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)10項(xiàng)，省級(jí)10項(xiàng)，校級(jí)7項(xiàng)，參與學(xué)生122人次，教師指導(dǎo)27人次。涉及地方小戲、古籍校注整理、小城鎮(zhèn)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)、地域文化等方面。教師鄒棠華指導(dǎo)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目《陜南地方小戲“臘花戲”挖掘與整理》2016年入選第九屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)展示項(xiàng)目。四是校內(nèi)外崗位實(shí)習(xí)鍛煉，提升綜合素質(zhì)，積極推進(jìn)“校內(nèi)外崗位實(shí)習(xí)”這一舉措，推薦各專(zhuān)業(yè)學(xué)生到社會(huì)相關(guān)部門(mén)、學(xué)院職能部門(mén)和院系擔(dān)任秘書(shū)或?qū)W工助理，在實(shí)際工作中鍛煉自己的能力，積累管理崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展人際交往范圍，明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，營(yíng)造專(zhuān)業(yè)歸屬感與職業(yè)認(rèn)同感，為順利就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。

安康學(xué)院2018級(jí)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)合影

“推”學(xué)生 助力發(fā)展

??????——充分挖掘和利用各種資源，助推學(xué)生成才和進(jìn)步。一是對(duì)于在校學(xué)生，設(shè)法給有特長(zhǎng)的、有可塑性的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、鍛煉和發(fā)展的平臺(tái)，推薦他們參加高規(guī)格的學(xué)術(shù)會(huì)議，參加全國(guó)性、省級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，介紹他們結(jié)識(shí)學(xué)界精英和社會(huì)知名人士，幫助其開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)才干，助推學(xué)生盡快成長(zhǎng)成才。比如該院文學(xué)與傳媒學(xué)院輔導(dǎo)員鄒棠華不但自己親自指導(dǎo)學(xué)生的戲劇活動(dòng)，還經(jīng)常推薦學(xué)生參加省級(jí)戲劇創(chuàng)作研討會(huì)，給學(xué)生提供難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，2019年指導(dǎo)編排的話劇《三水河邊》參加陜西省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲劇幕獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)及舞美獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。二是對(duì)于畢業(yè)學(xué)生，充分利用資源，為其推進(jìn)就業(yè)崗位，還利用“共同的班主任”這一特殊身份，為不同屆別的畢業(yè)生牽線搭橋，幫助他們交朋友，成為事業(yè)發(fā)展的合作伙伴，助推他們更好地發(fā)展。通過(guò)輔導(dǎo)員構(gòu)建起校內(nèi)學(xué)生與校外學(xué)生，應(yīng)屆學(xué)生與往屆學(xué)生，學(xué)界、政界、商界各個(gè)行業(yè)學(xué)生間的橋梁，助推著學(xué)生的成長(zhǎng)成才。

??????——院系通過(guò)分類(lèi)指導(dǎo)、全員參與、精準(zhǔn)幫扶，助推學(xué)生順利就業(yè)步入社會(huì)。該院高度重視學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，把學(xué)生就業(yè)看作是育人工作最后也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，看做是檢驗(yàn)辦學(xué)效果的一個(gè)重要標(biāo)尺。通過(guò)分類(lèi)指導(dǎo)、全員參與、精準(zhǔn)幫扶等方式多措并舉，助推學(xué)生順利就業(yè)步入社會(huì)。一是針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生，提早謀劃，制定畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，通過(guò)摸底調(diào)研，了解學(xué)生就業(yè)意向，從而對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生需求廣泛搜集招考、招聘等就業(yè)信息，鼓勵(lì)學(xué)生積極應(yīng)考、應(yīng)聘，并積極向有關(guān)單位推薦畢業(yè)生就業(yè)。二是成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)和黨總支書(shū)記為第一責(zé)任，全體教師參與就業(yè)幫扶工作，對(duì)建檔立卡及就業(yè)困難學(xué)生實(shí)行“一對(duì)一”就業(yè)指導(dǎo)幫扶，目標(biāo)明確、責(zé)任到人，每?jī)芍苎芯恳淮尉蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)工作，匯集問(wèn)題，探討解決方案。三是發(fā)揮全院教職工、校友會(huì)及一切社會(huì)資源的功能，聯(lián)系就業(yè)單位，組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，給學(xué)生推薦合適的就業(yè)崗位。支持學(xué)生大膽創(chuàng)業(yè)，針對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)生需求，積極聯(lián)系創(chuàng)業(yè)成功的校友及校內(nèi)外專(zhuān)家給予指導(dǎo)幫扶，不斷跟進(jìn)指導(dǎo)，助推其發(fā)展。

（責(zé)任編輯：周雨曦???審核：刁巧燕）