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《人民日報海外版》采訪報道四川師范大學(xué)學(xué)生談就業(yè)
編者按:據(jù)人社部統(tǒng)計,今年高校畢業(yè)生高達909萬,就業(yè)壓力大。對此,國家相繼出臺了一系列促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策措施:穩(wěn)定事業(yè)單位招聘、推動國有企業(yè)擴大招聘、激勵中小微企業(yè)更多吸納就業(yè)、支持多渠道靈活就業(yè)、鼓勵畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)……面對如此多元的就業(yè)渠道,即將畢業(yè)的女大學(xué)生們有著怎樣的就業(yè)觀?《人民日報海外版》2021年3月25日第12版登載了題為《她們這樣規(guī)劃自己的職業(yè)》的專題報道,對包括我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生徐佳在內(nèi)的6名大學(xué)生進行了采訪?,F(xiàn)將該文轉(zhuǎn)載如下。
當(dāng)一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師
■?徐??佳??四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生
作為即將畢業(yè)的我,充分做好就業(yè)計劃和職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。
首先,有一個清晰的職業(yè)目標(biāo)是十分重要的,正確的自我認(rèn)知則是其基礎(chǔ)。因為從小喜歡數(shù)學(xué)和崇尚教師這一職業(yè),我來到了四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)專業(yè)和教育的知識,參加了學(xué)校安排的教育實習(xí)。在實習(xí)中與學(xué)生難忘的相處經(jīng)歷,使我更加堅定了自己的職業(yè)目標(biāo)——中學(xué)數(shù)學(xué)教師。
目前越來越多的本科生就業(yè)趨向于大城市,這些區(qū)域的教師崗位往往競爭激烈且需求小,而中小城市區(qū)域的教師崗位相對較多且人才需求量大。就此種就業(yè)形勢,我會積極響應(yīng)國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策,秉承把個人抱負(fù)與社會需求緊密聯(lián)系起來的觀念。
同時,我了解到近年來用人單位對畢業(yè)生的要求逐步提高,要求畢業(yè)生有更加扎實的專業(yè)功底、優(yōu)良的個人品質(zhì)等。根據(jù)社會對教師各方面能力的需要,我會結(jié)合自身情況努力提高綜合能力,做到“學(xué)高為師,身正為范”,為自己的職業(yè)生涯做好以下充足的準(zhǔn)備:
“學(xué)高為師”:為提高自身外在競爭能力,我考取了高中數(shù)學(xué)教師資格證、普通話水平測試等級證書、全國計算機二級證書、英語四六級等各級各類證書;參加了學(xué)校義務(wù)家教、廣元支教、教育實習(xí)、教學(xué)機構(gòu)培訓(xùn)等以豐富自身教學(xué)經(jīng)歷。為提高自身內(nèi)在競爭能力,我積極參加各類師范生技能大賽、說課賽課;向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),吸收教學(xué)經(jīng)驗,珍惜每一次上課機會,通過反復(fù)的備課、試講、修改、上課、評課、總結(jié)反思,做到每一課都“有備而來”;每天進行至少一次的情景模擬教學(xué),在練習(xí)中構(gòu)建自己的教學(xué)新模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格;重視每天所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)等,以達到大膽創(chuàng)新、提高教學(xué)能力、加強知識儲備的目的。
“身正為范”:學(xué)生具有“向師性”,因此教師的一言一行在學(xué)生面前十分重要。我要早日褪去“大學(xué)生”這一標(biāo)簽,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我將通過學(xué)習(xí)先進教師的優(yōu)秀道德品質(zhì)、閱讀書籍學(xué)習(xí)師德理論等來提高自身修養(yǎng),以為人師表。
本報記者??王明峰整理
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