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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，培育專業(yè)特色，提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，9月9日，四川工商學(xué)院召開學(xué)科專業(yè)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，聘任38位學(xué)科專業(yè)帶頭人，校長(zhǎng)夏明忠教授作了題為《加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展》的專題報(bào)告，“五大舉措”為新聘任學(xué)科專業(yè)帶頭人指明建設(shè)方向，為全面提升學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

據(jù)悉，此次受聘的學(xué)科專業(yè)帶頭人是經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、二級(jí)學(xué)院選拔、教務(wù)處和人力資源處審核、學(xué)校批準(zhǔn)等環(huán)節(jié)產(chǎn)生。受聘后，他們將服務(wù)于對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè)的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃制定、專業(yè)人才需求調(diào)研與分析、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校企合作和專業(yè)特色打造等。

會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)宣讀聘任文件，并為受聘教師頒發(fā)聘書。

報(bào)告總結(jié)回顧了學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的成就，進(jìn)一步明確了學(xué)科專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵任務(wù)，并就下一步如何推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提出了舉措和具體要求。

四川工商學(xué)院歷來(lái)重視學(xué)科專業(yè)建設(shè)，尤其是轉(zhuǎn)型改革以來(lái)，學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)改革逐步深入，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)特色日益彰顯，教學(xué)管理日臻規(guī)范，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校聲譽(yù)和知名度不斷提升，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局基本形成。

報(bào)告指出學(xué)科專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵任務(wù)主要包括：制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、制定專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格目標(biāo)、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、改善教學(xué)基本條件、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、培育特色專業(yè)和專業(yè)特色、構(gòu)建質(zhì)量保障體系、帶好專業(yè)團(tuán)隊(duì)、提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力和水平。

?接下來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以“四為服務(wù)”和“四個(gè)回歸”為基本遵循，根據(jù)“社會(huì)需求，產(chǎn)教融合，特色創(chuàng)新”三大建設(shè)原則，以“工科、商科”為主，實(shí)現(xiàn)文、教、藝、體等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷完善專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，積極培育特色專業(yè)集群，提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)和服務(wù)地方的能力；堅(jiān)持“崇工重商，理實(shí)兼優(yōu)”的辦學(xué)理念和“根植地方，應(yīng)用為徑，產(chǎn)教融合，學(xué)以致用”的辦學(xué)思路，著重推進(jìn)“定位學(xué)科方向、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、匯聚專業(yè)團(tuán)隊(duì)、構(gòu)筑產(chǎn)教融合、凝練專業(yè)特色、改革培養(yǎng)模式”等重點(diǎn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源配置和利用效率的最優(yōu)化，提高學(xué)科專業(yè)建設(shè)的總體水平；堅(jiān)持“穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)化特色；注重內(nèi)涵，提高質(zhì)量”的建設(shè)思路，圍繞“構(gòu)建以能力培養(yǎng)為核心，服務(wù)地方、產(chǎn)教融合，結(jié)構(gòu)優(yōu)化的應(yīng)用型本科教學(xué)學(xué)科專業(yè)體系”的總體目標(biāo)，全力推進(jìn)學(xué)校整體轉(zhuǎn)型改革和應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，確?！叭笕蝿?wù)”順利完成。

下一步如何開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)，夏明忠重點(diǎn)提出五個(gè)舉措：一是完善學(xué)科專業(yè)布局；二是打造學(xué)科專業(yè)特色；三是建設(shè)學(xué)科專業(yè)團(tuán)隊(duì)四是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)；五是完善質(zhì)量保障體系。

夏明忠對(duì)學(xué)科專業(yè)帶頭人提出四點(diǎn)要求：一是要以身作則，立德樹人，要充分發(fā)揮榜樣、引領(lǐng)作用，團(tuán)結(jié)師生，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，以德施教，勤勉治學(xué)，潛心教書育人；二是要提升素質(zhì)，治學(xué)執(zhí)教，鍛造良好的專業(yè)技術(shù)水平，注重提升自身綜合素質(zhì)；三是要溝通協(xié)調(diào)，同心奮進(jìn)，要重視溝通、強(qiáng)化協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展；四是擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不辱使命，要盡治學(xué)執(zhí)教的責(zé)任，履職擔(dān)當(dāng)。希望全校師生員工同心奮進(jìn)，以夢(mèng)為馬，搶抓機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)，為提升學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)整體水平、完成合格評(píng)估任務(wù)、建設(shè)同類院校中特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)全力以赴。