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教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線平臺(tái)接力會(huì)議召開
???? 日前,教育部應(yīng)對(duì)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線平臺(tái)接力網(wǎng)絡(luò)直播會(huì)議,全面總結(jié)熱線平臺(tái)第一階段工作,部署下一階段應(yīng)對(duì)疫情和助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)心理援助工作。
會(huì)議指出,習(xí)近平總書記高度重視疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)工作,多次強(qiáng)調(diào)要做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)工作。當(dāng)前,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,教育系統(tǒng)在抗擊疫情過程中打響了民生戰(zhàn)、醫(yī)療戰(zhàn)、科技戰(zhàn)、心理戰(zhàn)四大戰(zhàn)“疫”,熱線平臺(tái)的心理援助工作發(fā)揮了積極作用。本次心理援助創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)了整建制行動(dòng)、全覆蓋援助、全學(xué)科動(dòng)員,得到了高度認(rèn)可和普遍好評(píng)。要在第一階段工作的基礎(chǔ)上,保持隊(duì)形、持續(xù)作戰(zhàn),繃緊疫情防控常態(tài)化這根弦;要更加關(guān)注理論思考,形成應(yīng)對(duì)重大災(zāi)害的心理問題圖譜,梳理形成心理援助技術(shù)體系,提出應(yīng)對(duì)重大災(zāi)害的心理援助體系建設(shè)方案;要制定心理援助人才培養(yǎng)的規(guī)格、心理援助人員的從業(yè)資格和成長(zhǎng)路徑兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),使心理援助成為應(yīng)對(duì)重大公共衛(wèi)生事件的重要組成部分。
教育部應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、華中師范大學(xué)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線平臺(tái)有關(guān)負(fù)責(zé)人和專家在會(huì)上發(fā)言。來自全國(guó)參與第一階段輪值和將參加第二階段輪值的3400余位心理咨詢師、督導(dǎo)師以網(wǎng)絡(luò)直播間方式參加會(huì)議。
據(jù)悉,下一步熱線平臺(tái)將推動(dòng)線上援助與下沉社區(qū)并重、個(gè)體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)并重、人工服務(wù)與智能服務(wù)并重,深入推進(jìn)心理援助、咨政服務(wù)、公眾引導(dǎo)三駕齊驅(qū),努力持續(xù)為復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)提供心理支撐。
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